PAREPARE — Sebagai sekolah rujukan, Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Kota Parepare menerapkan sistem pembelajaran Science, Technology, Engineering and Math (STEM) dengan Lesson Study, model pembinaan pelatihan, profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegialitas dan mutual learning untuk membangun komunitas belajar.
Kepala SMPN 3 Rujukan Kota Parepare Sudalto saat ditemui, Senin (22/10/2018), mengatakan, dengan sistem pembelajaran STEM dengan LESSON STUDY, diharapkan bisa meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran bagi peserta didiknya di kelas.
“Dengan kegiatan ini bagaimana sistem pembelajaran bisa lebih baik lagi dengan adanya STEM dengan LESSON STUDY,” ujarnya.
Sudalto juga mengatakan, saat ini pihaknya bersemangat menggagas pendidikan yang mengembangkan pembelajaran STEM. Gagasan ini muncul mengingat bahwa sains dan teknologi berperan aktif dalam perkembangan ilmu pengetahuan serta turut memberi sumbangsih dalam menciptakan peradaban dunia.
“Kita evaluasi sehingga guru-guru bisa mengerti karakter peserta didik anak kita, maunya belajar seperti ini, sehingga pola pemikiran peserta didik yang kita tanamkan bisa berkembang. Kalau istilahnya mengacu pada materi saja kalau tidak melalui proses anak-anak kita bisa lupa,” ugkapnya.
Ia mengharapkan dengan sistem pembelajaran seperti ini, supaya kegiatan pembelajaran di kelas bisa lebih berkualitas seperti proses, perencanaan dan hasilnya lebih bagus, karena yang namanya kualitas itu juga sesuai dengan standar nasional pendidikan.
“Tahun depan, ini bisa ada peningkatan dalam sistem pembelajaran, sehingga betul-betul terasa itu pembelajaran yang kita berikan, dan ada kesan bagi anak-anak. Saya pun juga selalu menyampaikan kepada guru-guru SMPN 3 Rujukan, semua bahan ajaran ini tidak usah dibebankan oleh siswa, biarkan peserta didiknya hanya fokus beelajar,” ugkapnya. (Udin)
Editor : Supardi
